Außerschulische Lernorte Sachsen

Um den heutigen Anforderungen eines ganzheitlichen und regionalen Lernens, das an die Erfahrungswelt der Lernenden anknüpft und diese erweitert, gerecht zu werden, bedarf es des Einbezugs außerschulischer Lernorte in unterrichtlich geplantes Lernen. An der TU Dresden ist ein Projekt angesiedelt, das Lehrerinnen und Lehrer beim Finden von passenden Lernorten unterstützt sowie Lernorten die Möglichkeit gibt, ihre Sichtbarkeit verbessern und sich mit ihren Angeboten als Bildungspartner für Schulen zu präsentieren.

Im Rahmen des Kooperationsprojektes mit der TU Dresden haben am 13. und 14. Dezember 2022 Lehramtsstudenten mit Schülern aus Annaberg-Buchholz den Frohnauer Hammer und die Manufaktur der der Träume als alternative Lernorte besucht und eigene pädagogische Vermittlungskonzepte erprobt.

In der Manufaktur der Träume haben sich vier Schülergruppen an mehreren Stationen in der Dauerausstellung aus der Perspektive unterschiedlicher Unterrichtsfächer von Deutsch und Geografie bis hin zu Physik und Chemie mit Objekten und Ausstellungsinhalten beschäftigt und kreativ gearbeitet.

Als Ergebnis sind unter anderem diese Werbebotschaften entstanden - Kreationen von Schülern einer 8. Klasse des Bildungszentrums Adam Ries in Annaberg-Buchholz:

Die Lernlandkarte Sachsen möchte Lehrerinnen und Lehrer beim Finden von passenden Lernorten unterstützen. Diesem Ziel folgend werden auf der Internetseite außerschulische Lernorte und ihre Angebote für die unterrichtliche Nutzung gesammelt und auf einer Karte dargestellt. Außerdem wird eine Linksammlung zu weiteren Lernortzusammenstellungen zur Verfügung gestellt.

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